Estimadas familias:
Hoy, día 1 de octubre se convocan las reuniones iniciales con el siguiente horario:
Primer turno a las 16 horas: Alumnado de Infantil de 4 y 5 años.1º y 2º de Educación Primaria
Segundo turno a las 17horas: Alumnado de 3º,4º,5º y 6º
Rogamos la no asistencia de niños
lunes, 1 de octubre de 2018
martes, 4 de septiembre de 2018
VUELTA AL COLE! HORARIO DEL PRIMER DIA DE CLASE
Estimadas familias,de acuerdo con el Calendario Escolar el próximo día 10 dará comienzo el nuevo curso.El horario de entrada para este día será el siguiente:
Infantil 3 años: 12:15h.
Resto de cursos: 12:30h.
Las familias del alumnado del grupo de Infantil de 3 años están convocadas a una reunión el próximo viernes 7 de septiembre a las 10h. en su aula.
Os recordamos que todos aquellas familias que han sido admitidas en los servicios de aula matinal y/o comedor escolar tienen de plazo hasta el viernes día 7 para presentar la solicitud de bonificación en la Secretaría del Centro de 11 a 12h.
Os damos la bienvenida a todos y a todas.
Infantil 3 años: 12:15h.
Resto de cursos: 12:30h.
Las familias del alumnado del grupo de Infantil de 3 años están convocadas a una reunión el próximo viernes 7 de septiembre a las 10h. en su aula.
Os recordamos que todos aquellas familias que han sido admitidas en los servicios de aula matinal y/o comedor escolar tienen de plazo hasta el viernes día 7 para presentar la solicitud de bonificación en la Secretaría del Centro de 11 a 12h.
Os damos la bienvenida a todos y a todas.
jueves, 16 de agosto de 2018
SU NIÑO O SU NIÑA ENTRA POR PRIMERA VEZ AL COLE?
Recomendaciones para la primera vez de su hijo/a en el colegio:
Ayúdalo a que se adapte y disfrute de esta etapa.
Llegó la hora de llevar a tu hijo/a al colegio por primera vez y te viene a la cabeza su rostro de angustia por dejarlo con personas extrañas, su posible llanto y resistencia para quedarse, y la mezcla de orgullo y tristeza que sentirás al verlo cruzar esa puerta. ¡Era un bebé y ya irá a la escuela!
Alrededor de los tres años de edad, los niños/as están listos para entrar al colegio. La entrada del niño a la escuela es la primera separación mutua de niño-familia. Su mundo de relaciones va a ampliarse, comenzará a defenderse sin la ayuda de sus padres y formará parte de un nuevo círculo en donde ya no será el centro de atracción como en su casa, aprenderá a compartir sus juguetes y esperar su turno para hablar, tendrá que guardar sus materiales y responsabilizarse de su mochila.
Se trata de un proceso de transición y de adaptación de vital importancia para su desarrollo, por lo cual la manera como se resuelva va a repercutir en su proceso de aprendizaje y de socialización. Como padres transmitimos mensajes y actitudes que van a influir en la manera como los niños perciban y asuman el ingreso a la escuela por primera vez.
Ellos captan los temores, angustias y expectativas de los adultos en relación a la escuela o, por el contrario, la confianza y el optimismo que se les demuestra. Por ello es responsabilidad de familia y profesorado el fomentar un ambiente propicio para que el niño/a viva la transición como algo seguro y agradable.
Errores comunes:
Durante los días previos, expresar con insistencia frases como: “te vas de mí”, “eras un bebé y ahora te vas de nosotros”, “no sé si voy a soportar verte cruzar la puerta de la escuela”. Con mensajes tan dramáticos y contundentes, se propicia la angustia de separación en los niños y lógicamente un rechazo por la escuela
Desorganización y conflictos durante los preparativos, tales como desayunar y vestirlo con prisas, o llegar con angustia por la hora de entrada, todo lo cual influirá en que vea a la escuela como un problema
Utilizar el chantaje afectivo al momento de la despedida: “no llores porque mamá se va a poner triste”
Mentir a los niños respecto a lo que va a ocurrir: “dale la mano a la maestra, no me voy a ir, ahora mismo vuelvo”
Utilizar el engaño como forma para que se queden en la escuela, como, por ejemplo, pedirles que entren y alejarse de la escuela sin que el niño vea.
Convertir el momento de la despedida en un evento dramático y difícil, como puede ser que los padres lloren frente al niño, además de mostrarse tristes y abatidos
Prolongar el momento de la despedida
Consejos para hacer más fácil su primera vez en el colegio:
Prepara a tu hijo/a unos días antes de la entrada explicándole lo que va a ocurrir: cómo es la escuela, qué va a hacer, quién lo va a cuidar, que tú lo llevarás y lo recogerás a cierta hora (o bien, la persona asignada), que se trata de algo bueno y divertido, que estará muy bien
Procura dejar al niño menos tiempo del horario normal para que se adapte gradualmente (en el caso de que su escuela lo permita)
Involúcralo en los preparativos de su mochila, motívalo con entusiasmo y háblale de lo bien que se sentirá en la escuela
Trata de que la despedida sea natural y rápida, sonríele a tu hijo
No fomentes regresiones a etapas anteriores, es decir, hablarle como si fuera un bebé, consentirlo demasiado o hacer que se apegue más a ti para compensar el desprendimiento
Confía en la capacidad de adaptación de tu hijo a los cambios positivos. Sólo así podrás transmitirle seguridad con palabras y con actos.
Y sobre todo,CONFÍA EN EL PROFESORADO. Son profesionales que saben atender,enseñar y cuidar a tu hijo/a durante su estancia en el colegio
Ayúdalo a que se adapte y disfrute de esta etapa.
Llegó la hora de llevar a tu hijo/a al colegio por primera vez y te viene a la cabeza su rostro de angustia por dejarlo con personas extrañas, su posible llanto y resistencia para quedarse, y la mezcla de orgullo y tristeza que sentirás al verlo cruzar esa puerta. ¡Era un bebé y ya irá a la escuela!
Alrededor de los tres años de edad, los niños/as están listos para entrar al colegio. La entrada del niño a la escuela es la primera separación mutua de niño-familia. Su mundo de relaciones va a ampliarse, comenzará a defenderse sin la ayuda de sus padres y formará parte de un nuevo círculo en donde ya no será el centro de atracción como en su casa, aprenderá a compartir sus juguetes y esperar su turno para hablar, tendrá que guardar sus materiales y responsabilizarse de su mochila.
Se trata de un proceso de transición y de adaptación de vital importancia para su desarrollo, por lo cual la manera como se resuelva va a repercutir en su proceso de aprendizaje y de socialización. Como padres transmitimos mensajes y actitudes que van a influir en la manera como los niños perciban y asuman el ingreso a la escuela por primera vez.
Ellos captan los temores, angustias y expectativas de los adultos en relación a la escuela o, por el contrario, la confianza y el optimismo que se les demuestra. Por ello es responsabilidad de familia y profesorado el fomentar un ambiente propicio para que el niño/a viva la transición como algo seguro y agradable.
Errores comunes:
Durante los días previos, expresar con insistencia frases como: “te vas de mí”, “eras un bebé y ahora te vas de nosotros”, “no sé si voy a soportar verte cruzar la puerta de la escuela”. Con mensajes tan dramáticos y contundentes, se propicia la angustia de separación en los niños y lógicamente un rechazo por la escuela
Desorganización y conflictos durante los preparativos, tales como desayunar y vestirlo con prisas, o llegar con angustia por la hora de entrada, todo lo cual influirá en que vea a la escuela como un problema
Utilizar el chantaje afectivo al momento de la despedida: “no llores porque mamá se va a poner triste”
Mentir a los niños respecto a lo que va a ocurrir: “dale la mano a la maestra, no me voy a ir, ahora mismo vuelvo”
Utilizar el engaño como forma para que se queden en la escuela, como, por ejemplo, pedirles que entren y alejarse de la escuela sin que el niño vea.
Convertir el momento de la despedida en un evento dramático y difícil, como puede ser que los padres lloren frente al niño, además de mostrarse tristes y abatidos
Prolongar el momento de la despedida
Consejos para hacer más fácil su primera vez en el colegio:
Prepara a tu hijo/a unos días antes de la entrada explicándole lo que va a ocurrir: cómo es la escuela, qué va a hacer, quién lo va a cuidar, que tú lo llevarás y lo recogerás a cierta hora (o bien, la persona asignada), que se trata de algo bueno y divertido, que estará muy bien
Procura dejar al niño menos tiempo del horario normal para que se adapte gradualmente (en el caso de que su escuela lo permita)
Involúcralo en los preparativos de su mochila, motívalo con entusiasmo y háblale de lo bien que se sentirá en la escuela
Trata de que la despedida sea natural y rápida, sonríele a tu hijo
No fomentes regresiones a etapas anteriores, es decir, hablarle como si fuera un bebé, consentirlo demasiado o hacer que se apegue más a ti para compensar el desprendimiento
Confía en la capacidad de adaptación de tu hijo a los cambios positivos. Sólo así podrás transmitirle seguridad con palabras y con actos.
Y sobre todo,CONFÍA EN EL PROFESORADO. Son profesionales que saben atender,enseñar y cuidar a tu hijo/a durante su estancia en el colegio
martes, 17 de julio de 2018
sábado, 14 de julio de 2018
NUESTROS RECUERDOS DE ESTE CURSO
Os dejamos al comienzo de este verano con un vídeo de algunas de nuestras actividades a lo largo de este curso que ha terminado.Muchas de ellas han llevado a la obtención de Premios tanto a nivel individual como a nivel de Centro, esto no es más que el resultado del gran esfuerzo que tanto alumnado como profesorado realiza cada año en cada una de sus actividades programadas.
Nuestro agradecimiento, una vez más a las familias del AMPA por su colaboración, esperamos que el próximo curso formen parte de ella muchas más.
FELIZ VERANO A TODAS Y A TODOS!!
Nuestro agradecimiento, una vez más a las familias del AMPA por su colaboración, esperamos que el próximo curso formen parte de ella muchas más.
FELIZ VERANO A TODAS Y A TODOS!!
martes, 19 de junio de 2018
NOS DESPEDIMOS COMO EMPEZAMOS ......
Hoy todos los grupos de nuestro cole han realizado las actuaciones de fin de curso. Se han despedido con sus bailes como empezaron, con toda su ilusión y sus ganas de hacer bien las cosas.
Ha sido un curso lleno de emociones que les ha llevado a aprender haciendo y sintiendo, de esfuerzos compartidos, de trabajo recompensado, de momentos buenos y no tan buenos, de solidaridad, de buenos consejos y buenos amigos, de una convivencia entre iguales que les ha ayudado a desarrollarse como personas y poner las ilusiones en un futuro inmediato.
Todo el profesorado ha luchado por conseguir que todos y cada uno de nuestros niños y niñas hayan aprendido al menos, a ser mejores personas y prepararlos para enfrentarse a pequeña escala al mundo que le rodea a través del conocimiento.
Gracias a todas las familias que han colaborado para que todo llegue a buen término.
Nos quedan unos días aún para disfrutar de este FIN DE CURSO, desde el Centro hemos hecho un gran esfuerzo para que lo paséis bien. NO FALTÉIS!!
Ha sido un curso lleno de emociones que les ha llevado a aprender haciendo y sintiendo, de esfuerzos compartidos, de trabajo recompensado, de momentos buenos y no tan buenos, de solidaridad, de buenos consejos y buenos amigos, de una convivencia entre iguales que les ha ayudado a desarrollarse como personas y poner las ilusiones en un futuro inmediato.
Todo el profesorado ha luchado por conseguir que todos y cada uno de nuestros niños y niñas hayan aprendido al menos, a ser mejores personas y prepararlos para enfrentarse a pequeña escala al mundo que le rodea a través del conocimiento.
Gracias a todas las familias que han colaborado para que todo llegue a buen término.
Nos quedan unos días aún para disfrutar de este FIN DE CURSO, desde el Centro hemos hecho un gran esfuerzo para que lo paséis bien. NO FALTÉIS!!
martes, 1 de mayo de 2018
1ª FERIA DEL LIBRO
Estimadas familias
Como cada año hemos conmemorado en nuestro colegio el día del Libro. Este curso, nuestras actividades han sido:
- Teatro " Lío en el país de Oz"
- 1ª Feria del Libro, con la que hemos inaugurado nuestra nueva Biblioteca.El alumnado ha aportado libros que ya habían leído en casa y han realizado el intercambio llevándose otro.El profesorado también ha realizado donaciones.
- Concurso de dibujos de portadas de libros y cuentos, el jurado compuesto por los delegadas/os y subdelegadas/os de cada clase han elegido el dibujo de Juan Manuel Chacón, un alumno de 6º, como el ganador de dicho concurso.Enhorabuena Juanma!! Su premio será un libro de bolsillo y ser la portada de nuestra agenda para el curso que viene.
El equipo de Biblioteca y agradece a todo el alumnado que ha aportado esos grandes tesoros, que son sus cuentos y sus libros para que esta Feria llegue a buen término. Esperamos que el
curso que viene os animéis en mayor número.
Agradecemos también las donaciones realizadas por el profesorado y la colaboración de nuestro AMPA.
Aquí os dejamos algunas muestras de este día:
viernes, 13 de abril de 2018
FERIA 2018
Estimadas familias:
Os recordamos que los días 18,19 y 20 de abril no habrá clases con motivo de la celebración de nuestra Feria de abril.
Igualmente os comunicamos que el próximo día 30 de abril será también no lectivo ya que es el día de la Comunidad Educativa.
Os recordamos que los días 18,19 y 20 de abril no habrá clases con motivo de la celebración de nuestra Feria de abril.
Igualmente os comunicamos que el próximo día 30 de abril será también no lectivo ya que es el día de la Comunidad Educativa.
domingo, 1 de abril de 2018
DÍA DE ANDALUCÍA
Como cada año celebramos en nuestro cole el día de Andalucía. El desayuno andaluz fue aportado por el Distrito y el Centro. El AMPA colaboró en la distribución del mismo entre el alumnado.
Todos los grupos han trabajado en las distintas provincias andaluzas exponiendo sus trabajos en el pasillo de Primaria.
Posteriormente todos participaron en una gymkana organizada desde el área de Educación Física y la colaboración de todo el profesorado.A las 13:45 se abrieron las puertas del colegio para hacer partícipes a las familias de la interpretación del himno de Andalucía con la flauta preparado por el alumnado de 6º desde el área de Música.
Como siempre aprendizaje y diversión unidos, que ha exigido una organización exhaustiva pero que los resultados obtenidos han merecido la pena para todos y todas.
Todos los grupos han trabajado en las distintas provincias andaluzas exponiendo sus trabajos en el pasillo de Primaria.
Posteriormente todos participaron en una gymkana organizada desde el área de Educación Física y la colaboración de todo el profesorado.A las 13:45 se abrieron las puertas del colegio para hacer partícipes a las familias de la interpretación del himno de Andalucía con la flauta preparado por el alumnado de 6º desde el área de Música.
Como siempre aprendizaje y diversión unidos, que ha exigido una organización exhaustiva pero que los resultados obtenidos han merecido la pena para todos y todas.
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